КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ДЕРЖАВНО-ПРИВАТНОГО ПАРТНЕРСТВА У СФЕРІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Autori

  • Сергій Вікторович Боднар Автор

Cuvinte cheie:

критерії, оцінювання, ефективність, державно-приватне партнерство, вища освіта

Rezumat

У статті, спираючись на аналіз наукових поглядів вчених та норм чинного законодавства, аргументовано, що критерії оцінювання, як власне і весь механізм його здійснення, орієнтовані на з’ясування чи моніторинг економічної ефективності та (або) фінансової доцільності державноприватного партнерства. Втім, окрім фінансових критеріїв необхідно розробити і затвердити критерії: а) оцінки освітньої якості державно-приватного партнерства б) оцінки впливу державноприватного партнерства на кадровий потенціал національної економіки; в) оцінки впливу державно-приватного партнерства на нау ковий і педагогічний потенціал вищої освіти.

Biografie autor

  • Сергій Вікторович Боднар

    кандидат юридичних наук, доцент кафедри правознавства ПВНЗ Вінницького фінансово-економічного університету

Descărcări

Publicat

2018-05-07

Număr

Secțiune

ТЕОРІЯ, ІСТОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА. КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО

Cum cităm

Боднар, С. В. (2018). КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ДЕРЖАВНО-ПРИВАТНОГО ПАРТНЕРСТВА У СФЕРІ ВИЩОЇ ОСВІТИ. SUPREMAȚIA DREPTULUI, 3, 239-243. https://sd-vp.info/index.php/journal/article/view/bodnar-2018-3